Basisschoolleerlingen

​

 

Op de basisschool wordt een mooie basis gelegd op diverse vlakken waar je daarna op verder kan bouwen. Voor sommige leerlingen loopt deze periode minder soepel dan we zouden willen door bijvoorbeeld uitdagingen in het leren, op sociaal-emotioneel vlak of taakaanpak. Vaak zijn deze vaardigheden of het ontbreken daarvan ook met elkaar verweven.

​

Als je je niet goed kunt concentreren is het mogelijk dat je delen uit de instructie mist en daarna minder goed aan het werk kan of niet begrijpt wat je moet doen. Er bestaat dan ook de kans dat het vak wat je al meer moeite kost, te veel energie gaat kosten. Leerlingen kunnen dan de les verstoren of gefrustreerd raken. Vaak is dit ook in de thuissituatie merkbaar.

 

Leerstoornissen zoals dyslexie vragen de hele dag meer energie. Hierbij is het fijn om te kijken waar de knelpunten zitten en eventueel hulpmiddelen in te zetten. Daarnaast is het ook heel fijn dat je leert dat het anders denken niet alleen nadelen heeft!

 

Als je heel gevoelig bent is school niet altijd een fijne plek. Er zijn kinderen die als een spons alles opnemen en thuis “ontploffen”. Voor deze kinderen is het fijn als ze door de dag al meer kunnen reguleren en inzicht krijgen in de dingen waar ze invloed op hebben. Want het gedrag van een klasgenoot kan heel irritant zijn, maar daar kun je weinig aan doen.

 

Op school moet je elke dag de uitdaging aangaan om nieuwe dingen te leren, met een grote kans dat je fouten maakt. Wanneer je niet weet en/of niet hebt ervaren dat fouten maken bij het leren hoort, zorgt dit nog regelt voor faalangst, black-out of stagnatie in het leren.

 

Zoals je hierboven leest zijn de hulpvragen heel divers. De coaching heeft als belangrijkste doel om jezelf beter te begrijpen en daar beter keuzes in te maken. Daarom heb ik hieronder een overzichtje gemaakt van problemen die de ontwikkeling in de weg kunnen staan en waarbij ik zou kunnen helpen.