Leesmatrix en woordbeeldtrainer

Leesmatrix

 

De leerlingen in groep 3 leren lezen doormiddel van hakken en plakken. Voor veel kinderen is deze methode prima, maar een aantal leerlingen hebben een andere aanpak nodig. Deze leerlingen kunnen vaak tot kerst nog wel meekomen, maar na de kerstvakantie gaat de snelheid omhoog en lopen zij vast.

​

Met de leesmatrix bieden we het gehele woord aan en dan pas de delen. Zeker voor kinderen die spellend of radend lezen is dit erg fijn.

​

​

 

Woordbeeldtrainer / Ik leer anders-methode

 

Bij deze methoden worden de woorden in zijn geheel aangeboden.  Beide methodes werken met een computerprogramma.

Het kind ziet het woordbeeld, hoort de uitspraak van het woord en het woord wordt gespeld. De leerlingen kunnen het woord ook nog hardop zeggen.

​

Bij de woordbeeldtrainer wordt het woord ook nog geschreven. Leerlingen waarbij het schrijven veel tijd en moeite kost, daar zet ik liever de methode ik leer anders bij in.

​

Bij de methode ik leer anders ontploffen woorden wanneer ze niet goed worden getypt. Door deze directe feedback kan een kind ook geen verkeerd woordbeeld opslaan. Daarnaast ga je bij deze methode pas verder als het woord goed is getypt.